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Apoyo psicosocial, atención relacional y comunicativa en instituciones

975,00

Horas: 130Modalidad: TeleformaciónCódigo: 2-MF1019_2Modalidad: 2-MF1019_2Área Profesional:  Área Catálogo: Dinamización comunitaria

Objetivos

• Acompañar a los usuarios en la realización de actividades programadas facilitando la participación activa del usuario en las mismas. • Colaborar en la animación y dinamización de la vida diaria de la Institución, actuando ante las situaciones de conflicto y resolviendo, a su nivel, las incidencias relacionales surgidas. • Ayudar al usuario en la realización de las actividades y ejercicios de mantenimiento y entrenamiento psicológico, rehabilitador y ocupacional, siguiendo las orientaciones de los profesionales competentes. • Apoyar y estimular la comunicación de los usuarios favoreciendo su desenvolvimiento diario y su relación social, utilizando, si fuera preciso, sistemas alternativos de comunicación.

Contenidos

Unidad Didáctica 1: Participación en la atención psicosocial de las personas dependientes en la institución sociosanitaria. Unidad Didáctica 2: Reconocimiento de las características de personas dependientes en instituciones. Unidad Didáctica 3: Acompañamiento de los usuarios. Unidad Didáctica 4: Mantenimiento y entrenamiento de las funciones cognitivas en situaciones cotidianas de la institución. Unidad Didáctica 5: Mantenimiento y entrenamiento de hábitos de autonomía en situaciones cotidianas de la institución. Unidad Didáctica 6: Mejora del proceso de comunicación con personas dependientes en instituciones. Unidad Didáctica 7: Utilización de técnicas de comunicación alternativas y aumentativa.

Metodología

La actividad tutorial será bidireccional, es decir, tanto el alumno se puede poner en contacto con el tutor para solventar dudas o dificultades como el tutor con el alumno  para establecer un contacto directo con él, comprobar su nivel de progreso en el estudio, su grado de motivación y su situación personal en relación con su participación en la acción formativa. Las caracterísiticas de la metodología de este tipo de acciones formativas son: Total libertad de horarios, asesoramiento de un tutor personalizado, hacer para aprender, aprendizaje de manera amena y distendida, los contenidos del curso se actualizan para que siempre respondan a las necesidades del mercado.

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Financiado por la Unión Europea-Next Generation EU, conforme a lo previsto en el artículo 9 de la Orden HFP/1030/2021, de 29 de septiembre, por el que se configura el sistema de gestión del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia
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